”No Excuses”-skolor skulle kunna åtgärda de dåliga resultaten i svensk skola men anklagas för att vara auktoritära och odemokratiska. Det stämmer inte.
Samtidigt som målen i svenskundervisningen är avancerade saknas numera en grundläggande träning i att läsa och skriva. Detta får långsiktiga konsekvenser för samhället i stort.
